Les Journées académiques de prévention s'ancrent durablement

Conférences, échanges et ateliers pratiques : les Journées académiques de prévention ont permis aux personnels de s'informer, de partager leurs expériences et d'acquérir des outils concrets pour leur quotidien professionnel.

Pour la deuxième année consécutive, le rectorat de l’académie de Guyane a organisé ses Journées académiques de prévention, un temps fort consacré au bien-être et à la qualité de vie au travail.

Un dispositif qui s’installe durablement

Les Journées académiques de prévention ont vocation à devenir un rendez-vous incontournable. Conçues comme des espaces d’échange, d’information et de sensibilisation, elles permettent d'aller à la rencontre des agents et de recueillir leurs préoccupations sur des sujets qui impactent directement leur quotidien professionnel.

Afin de favoriser l'accès du plus grand nombre, ces journées seront désormais organisées chaque année autour d'un thème commun, avec une édition à l'Est et une édition à l'Ouest. La prochaine rencontre est d'ores et déjà prévue en novembre à Saint-Laurent-du-Maroni.

Informer, écouter et accompagner

Articulées autour de conférences et d'ateliers pratiques, ces journées poursuivent un double objectif. Les conférences permettent d'apporter un éclairage sur une problématique de prévention tout en donnant la parole aux agents afin qu'ils puissent exprimer leurs questionnements et partager leurs expériences. Les ateliers, quant à eux, proposent des outils concrets pour mieux appréhender les difficultés rencontrées et renforcer le bien-être au travail.

Cette année, les participants ont notamment pu découvrir les missions de la psychologue du travail du rectorat ainsi que celles des médiateurs académiques. Quatre nouveaux ateliers sont également venus enrichir l'offre proposée : le coaching mental, le coaching vocal, l'art-thérapie et le Taichi Chuan.

Des agents satisfaits et engagés

Les retours recueillis à travers les questionnaires d'évaluation témoignent d'une très forte satisfaction des participants. Les interventions ont été largement saluées pour leur qualité, leur clarté et leur caractère concret. Les participants ont particulièrement apprécié la découverte du rôle des médiateurs académiques, les échanges avec les intervenants ainsi que la pertinence des informations apportées.

L'analyse des questionnaires révèle une évaluation globalement très positive de l'organisation, de l'animation et du contenu des conférences, avec une majorité de notes situées entre « bon » et « excellent ». De nombreux participants soulignent l'intérêt du sujet traité, la qualité des intervenants et l'utilité de ce type d'événement pour mieux comprendre les dispositifs d'accompagnement existants. Plusieurs répondants souhaitent voir cette initiative reconduite et développée, certains formulant des propositions d'approfondissement ou de nouvelles thématiques. Les rares remarques négatives concernent principalement des aspects matériels ou encore, le souhait de disposer de davantage de temps pour les échanges. Globalement, les questionnaires traduisent une ambiance conviviale, bienveillante et propice au dialogue.

Une attention portée à tous les territoires

Soucieuse de garantir l'accès à ces actions de prévention à l'ensemble des personnels, l'académie poursuit le développement des dispositifs à distance permettant de suivre les conférences en visioconférence. Les communes isolées ne sont pas oubliées : un projet de journées d'ateliers décentralisées est actuellement à l'étude afin de proposer, à terme, des actions spécifiques à Maripasoula et/ou Saint-Georges-de-l'Oyapock.

À travers ces Journées académiques de prévention, l'académie de Guyane confirme ainsi son engagement en faveur de la santé, du bien-être et de la qualité de vie au travail de ses agents, dans un esprit d'écoute, de proximité et de prévention partagée.