« Kaw’pains à bord » : quand l’école devient une aventure au cœur de la Guyane

Du 5 au 7 mai 2026, des élèves de Cayenne et de Rémire-Montjoly ont vécu une immersion exceptionnelle au cœur du Marais de Kaw et de Régina. Une aventure humaine, pédagogique et écologique qui leur a permis de découvrir autrement les richesses de la Guyane.

Du 5 au 7 mai 2026, les élèves de CE1 de l’école Mariette Bernude de Cayenne et les élèves de CM1 de l’école Edgard Galliot de Rémire-Montjoly ont embarqué pour une aventure exceptionnelle à travers le projet « Kaw’pains à bord – Classes d’Amazonie ».

Né d'une collaboration inter-cycle et inter-circonscription portée par les enseignantes Audrey Canziani, Karen Anglio, Marion Betin et Mélanie Parize, ce projet a permis à une quarantaine d'élèves de découvrir les richesses naturelles, culturelles et humaines du territoire guyanais autour de Régina et du Marais de Kaw.

Pour certains enfants, cette sortie représentait une véritable première : premier voyage loin de leur commune, première nuit hors du cadre familial, première traversée en pirogue. Autant d'expériences marquantes qui ont nourri leur curiosité, leur autonomie et leur ouverture au monde.

Pendant trois jours, les élèves ont exploré la biodiversité de la Guyane à travers un programme riche en découvertes : randonnée sur l'Inselberg de Savane Roche Virginie accompagnée par les agents de l'ONF, balade en pirogue sur le canal Roy à l'observation de la faune et de la flore, visite du bourg de Kaw, rencontres sportives organisées avec l'USEP et immersion dans l'univers du cacao grâce à la visite de l'exploitation d'Olivier Dumet, artisan chocolatier de Cacao d'Amazonie.

Au-delà des activités de terrain, les enfants ont également laissé libre cours à leur créativité. Ensemble, ils ont enregistré une chanson originale intitulée « Les Kaw'pains à bord ! », réalisé un film souvenir de leur aventure, conçu des carnets de voyage personnalisés et créé des panneaux de présentation consacrés à la faune et à la flore guyanaises.

Cette expérience a permis de développer les compétences scolaires des élèves tout en renforçant leur conscience écologique, leur esprit de coopération et leur attachement à leur territoire. Une véritable école du vivre-ensemble où les apprentissages prennent tout leur sens au contact du réel.

La réussite de ce projet n'aurait pas été possible sans l'engagement de nombreux partenaires et soutiens : l'USEP, Mon Asso Booste Mon Cerveau, la scierie Patoz, le Kiwanis Club de Rémire-Montjoly, DFC Guyane, la Collectivité Territoriale de Guyane, l'ONF, les villes de Cayenne et de Rémire-Montjoly, Cacao d'Amazonie, la MFR de Régina, Radio Péyi, l'École de la Nature, les directions des écoles, les équipes éducatives, les accompagnateurs ainsi que les parents.

Sources textes et photos : https://edgardgalliot.toutemonecole.fr

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Mise à jour : juin 2026