Depuis hier, lundi 26 janvier 2026, l’Ouest guyanais vit au rythme de la Semaine de l’empathie, un temps fort qui se déroule jusqu’au 30 janvier et qui vient clôturer la période de mise en place de cette Semaine spéciale au sein de nos écoles et EPLE. Cette semaine a été lancée dans les trois écoles désignées pour l’occasion : l’école Bayeron à Saint-Laurent 1, dirigée par Mme Marie-Claire Lehacaut, l’école Biswane à Saint-laurent 2, dirigée par M. Ormal Cédrix et l’école Cojandé à Saint-Laurent 3, dirigée par Mme Monique Jérome.
Cette réussite est le fruit d’un engagement remarquable de l’ensemble des personnels, des directeurs et directrices d’école, des équipes pédagogiques, des CPC, des coordonnateurs de réseau, ainsi que des parents d’élèves. Tous ont contribué, avec enthousiasme et professionnalisme, à faire de ce lancement un moment fort, fédérateur et profondément humain. L’accueil chaleureux réservé dans les écoles, la qualité des actions présentées et l’implication de chacun ont été unanimement salués.
Un hommage particulier doit être rendu au travail exemplaire de l’inspecteur et des deux inspectrices de l’Ouest guyanais :
- Madame Némors Sabrina, IEN Saint-Laurent 1,
- Madame Rattier Stéphanie, IEN Saint-Laurent 2 / Apatou,
- Monsieur Daryl Alvarade, IEN Saint-Laurent 3 / Mana / Awala-Yalimapo.
Leur collaboration inédite et leur dynamisme ont créé une solidarité nouvelle entre les équipes, renforçant l’épanouissement des personnels et la réussite des élèves. Présents lors du lancement, ils ont incarné proximité, écoute et soutien sur le terrain.
Les actions actuellement déployées sur les trois circonscriptions, et notamment dans les trois écoles choisies pour le lancement, témoignent d’un travail collaboratif de grande qualité. Elles illustrent combien l’engagement autour des compétences psychosociales n’est pas qu’un projet ponctuel, mais bien une pratique quotidienne et durable, portée par des valeurs communes : l’empathie, la coopération, le respect et la confiance.
Cette Semaine de l’empathie vient ainsi marquer la fin de la période de mise en place de ce temps fort, tout en ouvrant de nouvelles perspectives pour l’avenir.
Madame Robert, référente académique compétences psychosociales, souligne l’importance de cette dynamique territoriale :
« L’Ouest guyanais a gagné en compétences, en cohésion et en ambition grâce à une collaboration inédite entre les inspecteurs et une mobilisation exceptionnelle des équipes autour des compétences psychosociales. »
L’Ouest guyanais a ainsi franchi un cap décisif. Grâce à l’engagement conjoint des trois inspecteurs et de l’ensemble des acteurs de terrain, une nouvelle manière de travailler s’installe durablement : plus collaborative, plus humaine et plus efficace. Leur travail collectif montre la voie d’une école plus solidaire, où chacun avance ensemble pour le bien-être des personnels et la réussite des élèves.
Mise à jour : juin 2026












