Formation : Tous public

Description : Contenu du parcours de formation : - Repérer des personnes en souffrance au sein de son milieu de vie ou de travail, - Aller vers les personnes repérées et entrer en relation avec elles, - Orienter et accompagner si nécessaire, les personnes repérées vers les ressources appropriées, - Connaitre le champ et les limites de son action, - Prendre soin de sa propre santé mentale. Développer les compétences nécessaires pour repérer, accompagner et orienter une personne en crise suicidaire : - Faire émerger leurs propres représentations sur le phénomène suicidaire - Prendre connaissance des éléments concernant le phénomène suicidaire (les facteurs de risque, les facteurs de protection, les signes précurseurs, l’épidémiologie…) - Comprendre et repérer une crise suicidaire à ses différents stades - S’approprier les techniques « d’aller vers » - Intervenir, alerter Attention doc. à envoyer à [email protected] + lettre de motivation et CV Public : Tout public

Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Un référent aura pour mission d'accompagner régulièrement et tout au long de l'année le secouriste en santé mentale. En effet, il est essentiel que la dimension psychologique reste l'expertise des personnels sociaux et de santé de l'éducation nationale. Les objectifs du parcours sont : - Construire des gestes professionnels des secouristes en santé mentale, - savoir définir la santé mentale, - développer une approche positive de la santé mentale et créer les conditions d'une parole libre, - savoir repérer les signes Public cible : Tout public en contact direct avec les élèves en EPLE - CPE en priorité

Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Formations initiales de secourisme afin de - répondre à la demande institutionnelle d’éducation à la responsabilité civile dans les académies - acquérir les compétences nécessaires à l'enseignement des premiers secours Au terme de la formation le stagiaire sera capable de : - former élèves et adultes de la communauté éducatives aux gestes de premiers secours - gérer l’application académique pour le suivi des formations - délivrer les attestations GQS ou PSC1 Public cible : Personnels volontaires du 2nd degré.

Durée totale obligatoire du parcours : 66 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Développer un projet d'éducation à la santé dans les établissements scoaliores 1er et second degré. Maitriser la posture et les compétences de l'animateur : repérer ses aptitudes. Travail de dynamique de groupe et de communication interpersonnelle. Méthodologie : préparer, animer et évaluer une animation de groupe en fonction des objectifs du projet, du public, de la progression pédagogique et du temps imparti. Découverte et expérimentation d'outils et techniques d'intervention ainsi que les démarches administratives qui s'y rapportent. Connaître les leviers pour les financements et les partenaires du territoire. Public cible : tous publics de l'Education nationale

Durée totale obligatoire du parcours : 25 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Renforcer le lien Armée/ Nation par la sensibilisation des équipes pédagogiques à l'organisation, aux missions et aux enjeux de la défense et de la sécurité (échelle locale, nationale et mondiale). Public cible : Enseignants de toutes disciplines, inspecteurs, chefs d'établissement.

Description : Contenu du parcours de formation : S'approprier les outils de mise en œuvre du parcours d'éducation artistique et culturelle. Public cible : Tous publics

Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Circulaire n° 2016-137 du 11-10-2016 Relative aux missions des Directeurs Délégués aux Formations Professionnelles et Technologiques Public cible : tout enseignant titulaire, justifiant d'une expérience professionnelle d'au moins 5 ans dans l'enseignement ou la formation

Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures

Description : CONTENU : Une formation de base "Tronc commun en éducation à la sexualité" (EAS), de 6 heures, qui vise à appréhender les notions sur la sexualité et l'éducation à la sexualité, les problématiques relatives à la sexualité, analyser les représentations autour de la sexualité et adopter une posture professionnelle adaptée. Elle présente des modalités et outils d'animation de séances spécifiques en EAS ou lors des séances disciplinaires. Neuf modules complémentaires, d'une durée de 4 heures chacun, approfondissent les thématiques en santé sexuelle et reproductive. Ils sont choisis en fonction des besoins et priorités observé.e.s en établissement scolaire. Le parcours se décline en 4 unités de formation. L' UF1 "Sexualité et éducation", correspondant au niveau 1 du parcours, est la seule UF obligatoire. Public cible : PUBLIC INTERCATEGORIEL : enseignants, CPE et AED, IDE et ASS scolaires, chef.fe.s d'établissement et au Niveau académique : Chef.fe.s de service, corps d'inspection..

Durée totale obligatoire du parcours : 10 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Présentation des enjeux de l’égalité filles garçons- Rôle des référents- Échanges d’expériences. Actualisation des connaissances et partages d'outils égalité filles garçons- Rencontre avec des acteurs régionaux. Public cible : Référent.e.s égalité filles/garçons des établissements et circonscriptions du 1er degré

Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures