Formation : Numérique
CAMPAGNE DE PREINSCRIPTION
LES ACTIONS DE FORMATION
Les actions de formation sont classées en deux catégories.
- Les parcours de formation
- Les séminaires, événementiels, modules hors parcours
OFFRE DE PARCOURS
Numerique26-27
[PF--233] OUTILS POUR ENSEIGNER AVEC LE NUMERIQUE
Description : Contenu du parcours de formation : Savoir définir ses besoins en terme d'outils numériques. Sélectionner des outils numériques de l'écosystème numérique ministériel (apps.education, ENT Wilapa, Éléa, La Forge…) pour construire un environnement pédagogique fiable, partagé et attractif adapté aux besoins des élèves. Introduire de l'interactivité. Mettre en place de nouveaux dispositifs pédagogiques. Public cible : enseignants exerçant dans le 2nd degré
OUTILS POUR ENSEIGNER AVEC LE NUMERIQUE
Facultatif
43087 - FONCTIONNALITES ET DECOUVERTE DE CANVA EDUCATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 19
Savoir définir ses besoins en terme d'outils numériques. Sélectionner des outils numériques adaptés. Introduire de l'interactivité. Mettre en place de nouveaux dispositifs pédagogiques.
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 20
43088 - INTÉGRER LES OUTILS DE L'ENT DANS SON ENSEIGNEMENT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 17
Présentation des plus-valu apportés par les outils de l'ENT - Démonstration des scénarisations pédagogiques avec exemples de mise en œuvre selon les spécificités disciplinaires. Ateliers de production de séquences ou séances pédagogiques
Modalité : Hybride
Durée : 5 heures
Places : 20
43089 - LES OUTILS DES PROFESSEURS (APPS EDUC ET LASUITE)
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 16
Savoir définir ses besoins en terme d'outils numériques. Sélectionner des outils numériques adaptés. Introduire de l'interactivité. Mettre en place de nouveaux dispositifs pédagogiques.
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 20
44176 - LA FORGE. DEPOSER, MUTUALISER ET COOPERER AU DÉVEL
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 14
Savoir définir ses besoins en terme d'outils numériques. Sélectionner des outils numériques adaptés. Introduire de l'interactivité. Mettre en place de nouveaux dispositifs pédagogiques.
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 20
Numerique26-28
[PF--234] FAIRE CREER ET COLLABORER AVEC LES OUTILS NUMERIQUES
Description : Contenu du parcours de formation : Mettre les enseignants du second degré en situation de production pour acquérir et renforcer leurs compétences numériques et favoriser la production de contenus par les apprenants. Former et accompagner les enseignants aux usages collaboratifs dans la mise en place de projets numériques. Public cible : Enseignants exerçant au 2nd degré
FAIRE CREER ET COLLABORER AVEC LES OUTILS NUMERIQUES
Facultatif
43092 - METTRE EN ŒUVRE UN PROJET WEBTV
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 16
Monter un studio - Écriture de storyboard - Travail autour de la prise de vue - Travail autour de la réalisation - Travail autour du montage
Modalité : Présentiel
Durée : 15 heures
Places : 20
43093 - ESCAPE GAMES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 18
Introduction à l'Escape Game Éducatif Création d'un Escape Game Mise en Place et Gestion
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 20
43094 - FAIRE PRODUIRE LES ÉLÈVES AVEC LE NUMERIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 21
Découvrir différents outils disponibles (images et infographies, outils de partage et de collaboration, outils de présentations interactives, cartes interactives et frises chronologiques, livres et journaux numériques) Commencer à prendre en main un outil dans le cadre de ses pratiques pédagogiques
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 20
Numerique26-29
[PF--235] INTÉGRER L'USAGE DE L'IA DANS SA PRATIQUE PEDAGOGIQUE
Description : Contenu du parcours de formation : Dans le respect du nouveau cadre d’usage de l’intelligence artificielle former et outiller les enseignants à une utilisation responsable et raisonné de l’IA en classe pour concevoir des parcours pédagogiques,faire produire les élèves, évaluer les apprentissages et expérimenter de manière individuelle et collaborative.
INTÉGRER L'USAGE DE L'IA DANS SA PRATIQUE PEDAGOGIQUE
Facultatif
43096 - COMPRENDRE L'IA POUR L'INTEGRER DANS SA PRATIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 65
Fournir aux participants une introduction complète m l'intelligence artificielle (IA) et les aider m acquérir les connaissances nécessaires pour utiliser efficacement cette technologie émergente.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 24
43097 - ELEA : CRÉATION DE CONTENU ASSISTÉ PAR IA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 67
Démonstration des techniques pour créer des activités et ressources dans ELEA en s'appuyant sur l'IA générative.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 24
43098 - EDUCATION AUX MEDIAS A L'HEURE DE L'IA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 62
Concepts de base de l'IA Impact de l'IA sur la société et les médias. Questions éthiques liées à l'utilisation de l'IA dans les médias. Comment identifier les sources fiables et les fausses informations. Techniques de vérification des faits. Rôle des algorithmes dans la diffusion de l'information. Comprendre comment les réseaux sociaux utilisent l'IA pour personnaliser le contenu. Effets des bulles de filtres et de la désinformation. Ressources pédagogiques pour enseigner l'EMI et l'IA. Exemples de projets et d'activités pratiques à réaliser en classe.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 24
43099 - INTEGRER L'IA DANS LES APPRENTISSAGES DISCIPLIN.
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 66
Concepts de base et applications de l'IA dans l'éducation. Présentation d'outils d'IA adaptés à chaque matière. Stratégies pour intégrer l'IA dans les séquences pédagogiques. Exemples concrets d'utilisation de l'IA.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 24
43100 - BOITE A OUTILS IA POUR ACCOMPAGNER L'ENSEIGNANT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 64
Outils pour la génération de texte. Outils pour la génération d'images. Outils de traitement des images. Outils de traitement audio. Outils pour la correction. Outil pour l'analyse de documents Création de ChatBots personnalisés. Outils de génération de contenus pédagogiques
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 24
43101 - CREATION DE CHATBOT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 61
Webinaire académique de présentation du cadre d'usage nationale de l'IA en éducation comprenant le matin des présentations avec invités et l'après midi des démonstrations d'usages.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 500
Numerique26-30
[PF--236] MOODLE ELEA - SCENARISER ET CONCEPTUALISER
Description : Contenu du parcours de formation : Découverte du parcours de formation sur la plateforme Moodle ELEA. Expérimentation de la e-education. Scénarisation de la classe virtuelle. Scénarisation de parcours Conception de parcours de e-éducation sur la plateforme Eléa. Public cible : ENSEIGNANTS 2nd DEGRE
MOODLE ELEA - Scénariser et Conceptualiser
Facultatif
43147 - MOODLE ELEA - SCENARISER ET CONCEPTUALISER
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 17
Découverte du parcours de formation sur la plateforme Moodle ELEA. Expérimentation de la e-education. Scénarisation de la classe virtuelle. Scénarisation de parcours Conception de parcours de e-éducation sur la plateforme Eléa.
Modalité : Hybride
Durée : 9 heures
Places : 15
Mise à jour : septembre 2026
