Formation : Lettres
CAMPAGNE DE PREINSCRIPTION

LES ACTIONS DE FORMATION
Les actions de formation sont classées en deux catégories.
- Les parcours de formation
- Les séminaires, événementiels, modules hors parcours
OFFRE DE PARCOURS EN LETTRES
ADAGE, PASS CULTURE, APPELS A PROJETS, CONCOURS
[PF--167] ADAGE, PASS CULTURE, APPELS A PROJETS, CONCOURS
Description : Contenu du parcours de formation : S'approprier les outils de mise en œuvre du parcours d'éducation artistique et culturelle. Public cible : Tous publics
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
Dispositif ECLA, école, collège, lycée au cinéma
Durée : 6 heures
Obligatoire
Accueillir un artiste et création de projet
Durée : 6 heures
Obligatoire
Parcours THEATRE
[PF--168] Parcours THEATRE
Description : Contenu du parcours de formation : Utiliser le théâtre comme outil pédagogique Public cible : Enseignants - pluridisciplinaire
Durée totale obligatoire du parcours : 18 heures
ATELIER THEATRE
Durée : 12 heures
Obligatoire
SE SPECIALISER EN THEATRE POUR L'ENSEIGNER
Durée : 6 heures
Obligatoire
PARCOURS AGREGATION
[PF--169] PARCOURS AGREGATION
Description : Contenu du parcours de formation : Accompagner à la préparation de l'agrégation interne. Public cible : Enseignants de Lettres
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
PREPARATION DE L'ECRIT
Durée : 12 heures
Obligatoire
PREPARATION DE L'ORAL
Facultatif
LIRE-ECRIRE AU COLLÈGE
[PF--170] LIRE-ECRIRE AU COLLÈGE
Description : Contenu du parcours de formation : Changer ses pratiques pédagogiques pour amener les élèves à avoir le goût et le plaisir de lire et d'écrire. Public cible : Enseignants de Lettres
Durée totale obligatoire du parcours : 24 heures
Les outils au service du plaisir de la lecture
Durée : 12 heures
Obligatoire
Varier les modalités d'écriture en cours
Durée : 12 heures
Obligatoire
DIDACTIQUE DE L'ORAL
[PF--171] DIDACTIQUE DE L'ORAL
Description : Contenu du parcours de formation : L'oral au service de l'ensemble des apprentissages en Lettres : Dire pour préciser sa parole, pour trouver sa place, pour avancer dans ses stratégies de compréhension et pour préparer ses écrits. Public cible : Enseignants de Lettres
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
Enjeu technique de l'oral
Durée : 6 heures
Obligatoire
Mise en œuvre de l'oral en classe
Durée : 6 heures
Obligatoire
LIRE ECRIRE AU LYCEE
[PF--172] LIRE ECRIRE AU LYCEE
Description : Contenu du parcours de formation : Donner du sens et engager les élèves dans la littérature patrimoniale au programme. Public cible : Enseignants de Lettres au Lycée
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
CHOISIR UNE OEUVRE AU PROGRAMME
Durée : 6 heures
Obligatoire
ALLER VERS LA DISSERTATION LITTERAIRE
Durée : 6 heures
Obligatoire
ENSEIGNER LA SPECIALITE HLP
[PF--173] ENSEIGNER LA SPECIALITE HLP
Description : Contenu du parcours de formation : Comment engager les élèves dans ce parcours et leur donner le goût de la littérature. Public cible : Enseignants de Lettres au lycée
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
Donner du sens au programme
Durée : 6 heures
Obligatoire
Préparer les élèves aux épreuves du bac
Durée : 6 heures
Obligatoire
LA CULTURE GENERALE EN BTS
[PF--174] LA CULTURE GENERALE EN BTS
Description : Contenu du parcours de formation : S'approprier le programme et varier les activités des élèves Public cible : Enseignants de Lettres en lycée.
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
Le programme et ses enjeux
Durée : 6 heures
Obligatoire
Varier les activités pour engager les élèves
Durée : 6 heures
Obligatoire
MAITRISE DE LA LANGUE
[PF--175] MAITRISE DE LA LANGUE
Description : Contenu du parcours de formation : Adapter son enseignement au contexte plurilingue et s'approprier les outils FLS Public cible : Enseignants du second degré
Durée totale obligatoire du parcours : 24 heures
Prérequis pour poser un diagnostic
Durée : 6 heures
Obligatoire
Les outils FLS au service d'une pédagogie différenciée
Durée : 12 heures
Obligatoire
Inclure les élèves UPE2A
Durée : 6 heures
Obligatoire
ENSEIGNER LES LCA
40535 - ENSEIGNER LES LCA
Nombre d'abonnés : 5
Comment les LCA peuvent-elles contribuer à l'acquisition des enseignements fondamentaux ? Comment accompagner à la certification LCA ?
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 40
PRÉPARATION À LA CERTIFICATION FLS
40543 - PREPARATION À LA CERTIFICATION FLS SECOND DEGRÉ
Nombre d'abonnés : 3
La formation se veut une aide à la préparation du dossier de la certification FLS ( CV et séquence pédagogique) tout en tenant compte des enjeux de l'inclusion des élèves pour les mener à la réussite scolaire.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 30
PREVENTION ET REMEDIATION ILLETTRISME
40544 - CONTINUER A APPRENDRE A LIRE AU COLLEGE
Nombre d'abonnés : 9
Apprendre à lire aux élèves du second degré
Modalité : Hybride
Durée : 30 heures
Places : 20
SPECIALITE CINEMA AUDIOVISUEL
40545 - PREPARER LA CERTIFICATION CAV
Nombre d'abonnés : 5
travail sur les attentes institutionnelles préparation du dossier et de l'oral
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 10
40546 - ENSEIGNER LA SPECIALITE CAV
Nombre d'abonnés : 4
travailler les enjeux du programme de l'année
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 10
PREPA CONCOURS PROFESSEURS CONTRACTUELS DE LETTRES
40551 - PREPARATION AU CONCOURS
Nombre d'abonnés : 2
ACCOMPAGNER LES CONTRACTUELS VERS LA TITULARISATION ENJEUX DU RAEP
Modalité : Hybride
Durée : 24 heures
Places : 20
40552 - PREPARATION A L'ORAL POUR ADMISSIBLE
Nombre d'abonnés : 1
ENTRAINEMENT A L'ORAL
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
Mise à jour : septembre 2025




